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26 DE OCTUBRE.DÍA DEL DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

El 26 de octubre se celebra el día del daño cerebral adquirido, una de las primeras causas de discapacidad en España, que actualmente afecta a unas 300.000 personas, de las cuales aproximadamente 200.000 son a causa de un ictus;  otras de las causas más comunes de daño cerebral son los traumatismos craneoencefálicos (TCE) y en menor medida los tumores cerebrales, las anoxias  e infecciones cerebrales.

Con el avance de la medicina y de protocolos de actuación específicos, como es el caso del “código ictus”, ha aumentado también el índice de supervivencia de este tipo de pacientes, pero dado el impacto de la patología neurológica en la sociedad actual es necesario concienciarnos de la importancia de darles atención no solo en la fase aguda y subaguda, sino también en la fase crónica, ya que aunque los seis primeros meses son cruciales para la rehabilitación y compensación de las funciones afectadas gracias a la reorganización funcional, podemos seguir creando nuevos circuitos neuronales durante toda nuestra vida.

Son muchas las áreas a trabajar tras una lesión cerebral, todas ellas enfocadas a que una vida salvada merezca ser vivida, de ahí la importancia de una rehabilitación adecuada y adaptada a las necesidades de cada usuario para optimizar al máximo el establecimiento de nuevas conexiones neuronales que suplan o compensen aquellas funciones  motoras, lingüísticas, cognitivas, auditivas y visuales que se han perdido o se encuentran alteradas.

La rehabilitación debe llevarse a cabo con un equipo multidisciplinar compuesto por médicos, enfermeros, neuropsicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y logopedas. Estos últimos se encargarán de la intervención en dificultades del lenguaje tanto a nivel comprensivo como expresivo (afasia), en dificultades de articulación (por disartria, apraxia o parálisis facial), problemas de la voz (por alteraciones en el tono, parálisis de cuerda vocal y otras consecuencias de la intubación o de la lesión cerebral).

Debemos por tanto optimizar la capacidad natural del cerebro para crear nuevas conexiones y circuitos neuronales ya que no tiene fecha de caducidad, ni siquiera tras una lesión cerebral en su fase crónica, donde es fundamental  mantener y reforzar las nuevas conexiones establecidas y crear nuevas redes en la medida de lo posible.


 

22 DE OCTUBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA TARTAMUDEZ

 

El CLPV quiere resaltar  la importancia de la intervención del logopeda en esta  disfunción que ha afectado a la humanidad desde que tiene conocimiento de la misma , sin respetar diferencias.


 

CREAN UNA HERRAMIENTA PARA FACILITAR A LOS AUTISTAS LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS

Investigadores de la Universidad de Alicante (UA) han desarrollado una herramienta que facilita la comprensión de textos a personas con autismo a través de las tecnologías del lenguaje y una sencilla interfaz.

El prototipo se llama Open Book y ha sido gestado en el Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UA, si bien se enmarca dentro del proyecto europeo 'Flexible Interactive Reading SupportTool' (FIRST), según han informado a Efe fuentes del centro educativo.

Leer más: http://www.lavanguardia.com/vida/20141012/54417029254/crean-una-herramienta-para-facilitar-a-los-autistas-la-comprension-de-textos.html#


 

La MIT Technology Review premia a una investigadora española que estudia la dislexia

LUZ RELLO ha desarrollado herramientas informáticas que mejoran la lectura y la escritura de las personas afectadas por este trastorno del aprendizaje.

La velocidad de lectura de una persona con dislexia varía según el tipo y el tamaño de letra del texto. Este ha sido uno de los descubrimientos que la recién doctorada en el Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la Universidad Pompeu Fabra, Luz Rello (Madrid, 1984), ha llevado a cabo en su tesis.

La revista MIT Technology Review, publicada por la compañía de medios de comunicación propiedad del prestigioso Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT), acaba de elegirla como una de los diez jóvenes innovadores españoles menores de 35 años que con sus proyectos tecnológicos “se enfrentan a los grandes problemas que afectan a la sociedad actual”, afirman desde la publicación.

La aportación de Rello ha consistido en desarrollar dos herramientas informáticas, DysWebxia y Piruletras, que mejoran la lectura y la escritura, respectivamente, de las personas con dislexia. “Representan el 10% de la población mundial”, informa la galardonada.

Leer más: http://www.lavanguardia.com/tecnologia/innovacion/20141008/54416880429/mit-technology-review-investigadora-espanola-dislexia-luz-rello.html#ixzz3FvGPQRsg 


 

LAS VENTAJAS DEL BILINGUISMO Y ALGÚN INCONVENIENTE

El lenguaje es un " universal" humano.

Una característica esencial para nuestra supervivencia como individuos y como especie.

La capacidad de hablar es innata, pero no nacemos hablando, y el aprendizaje del habla es quizá el más largo y laborioso al que se enfrenta el recién nacido.

La comunicación humana, el lenguaje, es un instinto tan poderoso que basta que el niño tenga un entorno en el que las personas se comuniquen para que surja el lenguaje. El habla, acompañada de la expresión facial, los gestos y el tono de la voz es un instrumento extraordinariamente eficaz para transmitir nuestras ideas y a nosotros con ellas

Leer más: http://neuropediatra.org/2014/10/09/las-ventajas-del-bilinguismo-y-algun-inconveniente/


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